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Percepciones sobre la femineidad en mujeres de undécimo año del Liceo Monseñor Rubén Odio por Almanza Pérez, Jeannette [Autora] | Castillo Linares, Yerlyn [Autora] | Mora Zúñiga, Laura [Autora] | Muñoz Porras, Gabriela [Autora] | Rodríguez Palomo, Rebeca [Autora]. Idioma: Español Descripción Fisica: 187 p.il..Detalles de publicación: San José, CR: A. Almanza P., 1997Nota de disertación: Licenciadas en Ciencias de la Educación con énfasis en Orientación Universidad de Costa Rica. Escuela de Orientación y Educación Especial Recursos en línea: Tabla de contenido | Portada Tipo de Documento: Tesis.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Signatura topográfica: 06.02.01/1-7089 (1).
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[Formación e inserción laboral de mujeres] por Instituto Nacional de Aprendizaje (Costa Rica) [Productor]. Edición: 1ª ed.Idioma: Español Detalles de publicación: [San José], CR: Instituto Nacional de Aprendizaje, [1998-2002]Recursos en línea: Portada Tipo de Documento: Audios.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Signatura topográfica: 05.03.03/1-00110 (1).
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Género y educación por Costa Rica. Ministerio de Educación Pública [Autoría] | Instituto Nacional de las Mujeres (Costa Rica) [Autoría]. Idioma: Español Detalles de publicación: San José, CR: Instituto Nacional de las Mujeres, 2007Recursos en línea: Portada Tipo de Documento: Disco Compactos.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Signatura topográfica: CD 06.02.08/1-10332 (1).
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Guía didáctica para el análisis de los vidieojuegos: investigación desde la practica por Instituto de la Mujer (España) [Autoría] | España. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Centro de Investigación y Documentación Educativa [Autoría]. Idioma: Español Colección: Colección Mujeres en la Educación no. 6.Descripción Fisica: 173 p. .Detalles de publicación: Madrid, ES: Instituto de la Mujer, 2005Recursos en línea: Portada Tipo de Documento: Disco Compactos.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Signatura topográfica: CD 06.02.04/1-9934 (1).
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Análisis de roles y estereotipos sexuales en los textos escolares en Guatemala por Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia [Autoría] | Fondo de Desarrollo de las Naciones Unidas para la Mujer [Autoría] | Guatemala. Ministerio de Trabajo y Previsión Social. Oficina Nacional de la Mujer [Autoría]. Idioma: Español Descripción Fisica: 101 p.il..Detalles de publicación: [S.l.] , [S.l.] : Fondo de Desarrollo de las Naciones Unidas para la Mujer, 1989; [S.l.] , [S.l.] : Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia, 1989Recursos en línea: Tabla Contenido | Portada Tipo de Documento: Proyectos.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Signatura topográfica: 06.02.01/1-1936 (2).
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Reorientación de la formación profesional para la mujer por Bertino, Daniela [Autora] | Organización Internacional del Trabajo. Centro Interamericano para el Desarrollo del Conocimiento en la Formación Profesional [Autoría] | Silvera, Sara [Autora] | Ulshoefer, Petra [Autora]. Idioma: Español Descripción Fisica: 146 p..Detalles de publicación: Ginebra, CH: Organización Internacional del Trabajo, 1994Recursos en línea: Tabla Contenido | Portada Tipo de Documento: Proyectos.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Signatura topográfica: 05.03.03/1-2661 (1).
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Dossier de la conferencia final del proyecto New Hera: vida y trabajo en una nueva hera por Conferencia final del proyecto Vida y trabajo en una Neva Hera Córdoba, ES. Idioma: Español Descripción Fisica: 163 p..Detalles de publicación: Madrid, ES: Fundación Mujeres, 2005Título traducido: Dossier of final Conference of the New Hera project. work life in a new hera.Tipo de Documento: Proyectos.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Signatura topográfica: 07.01.01/1-8559 (1).
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Presentación por Fundación Mujeres [Autoría]. Idioma: Español Colección: GEMS método de igualdad de género en los sistemas de gestión.Descripción Fisica: 7 p..Detalles de publicación: Madrid, ES: Fundación Mujeres, 2004Recursos en línea: Portada Tipo de Documento: Proyectos.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Signatura topográfica: 07.01.01/1-8561 (1).
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Descripción del método por Fundación Mujeres [Autoría]. Idioma: Español Colección: GEMS método de igualdad de género en los sistemas de gestión.Descripción Fisica: 10 p..Detalles de publicación: Madrid, ES: Fundación Mujeres, 2004Recursos en línea: Tabla Contenido | Portada Tipo de Documento: Proyectos.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Signatura topográfica: 07.01.01/1-8562 (1).
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El GEMS y la conciliación: metodología de adaptación por Fundación Mujeres [Autoría]. Idioma: Español Colección: GEMS método de igualdad de género en los sistemas de gestión.Descripción Fisica: 12 p..Detalles de publicación: Madrid, ES: Fundación Mujeres, 2004Recursos en línea: Portada Tipo de Documento: Proyectos.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Signatura topográfica: 07.01.01/1-8563 (1).
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Herramienta de diagnóstico y propuestas por Fundación Mujeres [Autoría]. Idioma: Español Colección: GEMS método de igualdad de género en los sistemas de gestión.Descripción Fisica: 27 p.Detalles de publicación: Madrid, ES: Fundación Mujeres, 2004Recursos en línea: Portada Tipo de Documento: Proyectos.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Signatura topográfica: 07.01.01/1-8564 (1).
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Primer área de actuación: objetivos por Fundación Mujeres [Autoría]. Idioma: Español Colección: GEMS método de igualdad de género en los sistemas de gestión.Descripción Fisica: 24 p.Detalles de publicación: Madrid, ES: Fundación Mujeres, 2004Recursos en línea: Portada Tipo de Documento: Proyectos.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Signatura topográfica: 07.01.01/1-8565 (1).
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Segunda área de actuación: recogida de información y análisis por Fundación Mujeres [Autoría]. Idioma: Español Colección: GEMS método de igualdad de género en los sistemas de gestión.Descripción Fisica: 16 p.Detalles de publicación: Madrid, ES: Fundación Mujeres, 2004Recursos en línea: Portada Tipo de Documento: Proyectos.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Signatura topográfica: 07.01.01/1-8566 (1).
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