Instituto Nacional de Las Mujeres

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Metritre ngäberetre ja tödeandreta ye dí migueta nierara = Mujeres ngäbes fortaleciendo la educación culturalmente

By: Language: Spanish Publication details: San José, CR: Instituto Nacional de las Mujeres, 2009.Edition: 1ª edDescription: 1 cartel : col. ; 55 x 84 cmSubject(s): Online resources: Summary: En esta valla se muestra un mapa del territorio que comprende a las mujeres ngäbe. En el centro podemos encontrar varias imágenes una de ellas es una casa donde se imparte telesecundaria, hay tres niños y niñas adquiriendo conocimiento a través de un computador, dos mujeres indígenas se encuentran cociendo, se observa a una madre leyéndole a su hija, también podemos encontrar a una niña y un niño dibujando lo que dos personas adultas mayores les están enseñando. Se reconoce la participación de las mujeres indígenas en aspectos culturales, económicos, tecnológicos, educativos, se refleja en las imágenes la convivencia de la tecnología como medio de educación y la transmisión de costumbres y tradiciones como forma de preservación de la cultura, se mezcla el acceso a las nuevas tecnologías con la educación y las relaciones entre mujeres fortalecedoras de cultura.
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Afiches Afiches Centro de Documentación Luisa González Gutiérrez Colección general 02.04.02/1-00172 (Browse shelf(Opens below)) Copia 1 Available INAMU-AFI0000000279

El título se encuentra en idioma ngäbe. -- Esta valla publicitaria está dirigida a las mujeres ngäbes. -- Impreso en lona. -- Participantes: (Ngäbe) Élida Rodríguez, Erlinda Bejarano, Santa Palacios, Carmen Romero, Catalina Bejarano, Nubia Santiago, Ofelia Bejarano, Eliza Rodríguez, martina Gonzáles, Elena Palacios, Maritza Montezuma, Ubaldina Atencio, Carmen Salina, Monireh Atencio, Aracela Bejarano,Cecilia Mendoza, Emerita Jiménez, Dominga Bejarano, Mayra Montezuma, Chutina Bejarano, Roxana Hurtado, Sandra Palacios, Teodora Bejarano, Ángela Rodríguez, Rebeca Bejarano, Melina Bejarano, Xinia Rebeca Montezuma y Rosemary Jiménez; Traducción de títulos, Javier Quirós; (INAMU) Nielsen Pérez (coordinadora ACALGL), Valeria Varas (ACALGL), Carol Valerio (ACALGL), Silvia Pereira, Vicky Ramos y Alvaro Borrasé F. --

En esta valla se muestra un mapa del territorio que comprende a las mujeres ngäbe. En el centro podemos encontrar varias imágenes una de ellas es una casa donde se imparte telesecundaria, hay tres niños y niñas adquiriendo conocimiento a través de un computador, dos mujeres indígenas se encuentran cociendo, se observa a una madre leyéndole a su hija, también podemos encontrar a una niña y un niño dibujando lo que dos personas adultas mayores les están enseñando. Se reconoce la participación de las mujeres indígenas en aspectos culturales, económicos, tecnológicos, educativos, se refleja en las imágenes la convivencia de la tecnología como medio de educación y la transmisión de costumbres y tradiciones como forma de preservación de la cultura, se mezcla el acceso a las nuevas tecnologías con la educación y las relaciones entre mujeres fortalecedoras de cultura.

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Impreso

Digital

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